【學(xué)校氣象觀測(cè)站】_+【學(xué)校小型氣象站】???? ??????? ?????? ????????=云唐YT-NY9.學(xué)校氣象觀測(cè)站是按照氣象WMO組織氣象觀測(cè)標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)校園推動(dòng)教育信息化、數(shù)字化、集成化、智能化及網(wǎng)絡(luò)化為目標(biāo)研究而開(kāi)發(fā)的一套數(shù)字化氣象綜合服務(wù)平臺(tái)。目前已廣泛用于在福建、浙江、山東、江蘇、廣西、云南、河北、河南、東北等氣象監(jiān)測(cè)系統(tǒng),并取得良好了效果。
云唐【學(xué)校氣象觀測(cè)站有什么作用?】→通過(guò)氣象科普實(shí)物,傳播氣象科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)青少年學(xué)生的公眾氣象意識(shí),培養(yǎng)和提高他們防災(zāi)抗災(zāi)的技能與能力。特別是在于開(kāi)拓、延伸、補(bǔ)充同學(xué)們的課外知識(shí);培養(yǎng)科學(xué)精神,強(qiáng)化科學(xué)意識(shí),訓(xùn)練科學(xué)的技能技術(shù),達(dá)到提高同學(xué)們?nèi)嫠刭|(zhì)的效果。
技術(shù)參數(shù):
名 稱(chēng) | 測(cè)量范圍 | 分 辨 率 | 準(zhǔn) 確 度 |
環(huán)境溫度 | -50~+100℃ | 0.1℃ | ±0.2℃ |
相對(duì)濕度 | 0~100RH | 0.1% | ±2% |
風(fēng) 向 | 0~360°(16方向) | 1/16 | <3°(>1.0m/s) |
風(fēng) 速 | 0~70m/s | 0.1m/s | ±(0.3+0.03V)m/s |
雨 量 | ≦4mm/min | 0.01mm | ±0.2mm |
大氣壓力 | 10~1100KPa | 0.1KPa | ±0.3hPa |
紫外輻射 | 0~70W/㎡ | 1W/㎡ | ±2% W/㎡ |
日照時(shí)數(shù) | 0~24h | 0.1 h | ±2%h |
PM10 | 0~2000ug/m3 | 1ug/m3 | ±10% ug/m3 |
PM2.5 | 0~1000ug/m3 | 1ug/m3 | ±10% ug/m3 |
可根據(jù)需求拓展配置:蒸發(fā)量傳感器、總輻射傳感器、露點(diǎn)溫度傳感器、光照度傳感器、二氧化碳傳感器、光合有效輻射傳感器等各種氣象要素傳感器。 | |||
數(shù)據(jù)采集儀 | 數(shù)據(jù)采集、存儲(chǔ)、通訊、分析等功能 | ||
供電系統(tǒng) | 市電/太陽(yáng)能/蓄電池/多電源供電系統(tǒng)可選 | ||
通訊系統(tǒng) | RS232/RS485、無(wú)線(xiàn)GPRS等通訊方式 | ||
支架 | 安裝防護(hù)箱、傳感器、供電電源、通訊設(shè)備等 | ||
避雷系統(tǒng)(選配) | 避雷針及附屬配件
|
功能組成:
校園自動(dòng)觀測(cè)站由氣象傳感器,氣象數(shù)據(jù)記錄儀,氣象環(huán)境監(jiān)測(cè)平臺(tái)三部分組成??杀O(jiān)測(cè)空氣溫度、空氣濕度、風(fēng)速、風(fēng)向、降雨量、氣壓、紫外輻射、日照時(shí)數(shù)、pm2.5、pm10等常規(guī)氣象要素??破諗?shù)據(jù)應(yīng)用平臺(tái)包括:戶(hù)外LED顯示屏和室內(nèi)廣gao機(jī)發(fā)布終端、手機(jī)APP和服務(wù)器數(shù)據(jù)分析終端。
廣泛應(yīng)用于:科研院所、科技展覽館、中小學(xué)科普、大學(xué)教學(xué)實(shí)踐
產(chǎn)品特點(diǎn):
符合中國(guó)氣象局《地面氣象觀測(cè)規(guī)范》
貼心的家?;ネǚ?wù)豐富的科普教學(xué)應(yīng)用
專(zhuān)屬的校園生活指數(shù)趣味性科普實(shí)踐園地
jing準(zhǔn)的校園環(huán)境測(cè)量及時(shí)的防災(zāi)減災(zāi)預(yù)警
優(yōu)化校園科技教育環(huán)境增強(qiáng)地理實(shí)際觀測(cè)能力
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